宁晋六中扎实开展云端课堂

时间：2022-12-21 09:20:04来源：宁晋报

为保证教学质量，宁晋六中多措并举，从网络技术培训到教研教学制度保障、从学科教学到家校沟通，从知识掌握到励志教育，为线上教学的良性开展奠定了基础。

　　紧锣密鼓，准备做实。老师们安装设备、下载软件、了解功能、熟悉操作，学科组内试讲，互相连麦试验。从第一节网课就有序进行，操作游刃有余全得益于准备充分。老师们自豪地说：“云端课堂让我们拥有了一项新技能。”

　　检查跟进，辅助管理。在老师们的热情感染下，级部工作不敢懈怠，加紧谋划。《八二部班级量化表》《线上家访表》《线上教学巡课表》《听评课表》均在开课前完成。各种检查随同开课一并开展。级部辅助任课教师，每周专人进行作业批阅统计，巡课老师提供的学生出勤统计，为老师管理班级提供了第一手数据材料。

　　抓实教研，提质增效。每课必研，人人参加，老教师引领，青年教师肯学，白天没时间，就利用晚上。语文组史丽芳老师强调大单元备课理念；数学组李诺老师重视数学思维；物理组教研中讨论到“物质的质量在地球和火星是否一样”的深层探究；政治组教研强调知识点之间的内在逻辑关联……教研让课堂教学更有效，使青年教师成长更快。公开课已开展两周，全学科参与，青年教师率先，先后已有十多位老师进行了展示，学科组的课后评课给了授课人改进的方向，促进了教师授课能力提高。

　　教师例会，凝聚力量。每周小会，隔周大会。每次会议都有主题，有课件，对问题有针对性。有对教师兢兢业业、尽职尽责的极大肯定，也有前期问题直面正视，还有改进方法策略的指导，教师不同角度分享教学收获。11月27日，经验交流后形成《八二晒经验》文稿；12月11日，董雪朋老师分享的《班级小组量化操作办法》，李诺老师分享了《视频会议使用技巧》；赵雪老师带领大家学习的“让学生喜欢听你的课十条办法”值得借鉴。

　　线上家校沟通，形成合力。级部建立了家访记录共享文档，老师们即访即记。尤其是及时了解家长反馈意见。杨西秒老师的《给网课学生的一封信》循循善诱，情真意切，谆谆教导，感动了学生和家长。班主任将家访作为网课的常规工作，全员参与，家校合力，同心协力，共促教学。